教育計画

看護教育企画委員会が中心となり、1年間の教育スケジュールを計画し、実施・評価を行っています。
研修費（地域人材手当に含まれる）として、毎月2万円が支給されることも当院の大きな特徴です。

教育理念

当院の看護理念に基づき、その人らしく生活できるように、安全で質の高い看護が実践できる看護職を育成します。

教育目的

• （１）科学的根拠に基づいた専門的な知識と技術を習得し、看護実践できる人材を育成します。
• （２）生命倫理・看護倫理に基づき、看護実践できる人材を育成します。
• （３）地域・社会のニーズをとらえ、柔軟に対応できる人材を育成します。
• （４）専門職・組織人として自律性を高め、責任ある行動がとれる人材を育成します。

キャリア開発構成図

● クリニカルラダーレベルの流れ

教育の概要

厚生労働省「新人職員研修ガイドライン」と日本看護協会「JNAラダー」に基き、
独自の教育システムを導入し、OJTと集合研修・eラーニングを組み合わせた教育を行っています。

● 新人教育プログラム

チーム制のプリセプター制度で基礎を確実に学ぶ環境づくり

東京北医療センターではチーム制のプリセプター制度をとっており、様々な目線や視野で新人を育てています。
ラダー研修は、勤務時間内での研修を定めており、慣れるまでは、焦らず、じっくり基礎を学べる環境づくりをしています。

臨地実習生の受け入れ

各部署には実習指導者研修を修了した看護師を配置し看護学校、看護系大学からの実習生を受け入れています。
看護学生への実習指導は、看護師の成長と共に、各部署単位で看護教育に関わることに繋ります。臨地実習を受け入れることは看護の専門職として大切な責務であり、広義での看護教育と捉えています。